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Édito - Description des vécus et interpellation des acteurs. Nouvelles improvisations à venir

Ce numéro de la revue Recherches en éducation explore la notion de développement professionnel de manière critique. Il entend marquer le pas d’une époque en mutation. Il s’agit d’actualiser l’utilité de cette notion. Pour profiler des perspectives et des positionnements scientifiques renouvelés, il...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Daguzon, Marc, Moussay, Sylvie
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Nantes Université 2023
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/ree.11955
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jpdv
https://journals.openedition.org/ree/11955
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