Forums de discussion : médiations et écriture de recherche

En formation d’enseignants, des formateurs utilisent des forums pour le suivi des mémoires de recherche. L’analyse des échanges de ces forums montre l’importance et la complexité de cet accompagnement. Elle met en évidence des apports différenciés du forum selon les étudiants et montre les effets re...

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Detalles Bibliográficos

Principais autores:	Ferone, Georges, Richard-Principalli, Patricia
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	ENS Éditions 2016
Assuntos:	formation des enseignants écriture enseignement à distance forum writing teacher education distance learning
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/rechercheformation.2615 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jngu https://journals.openedition.org/rechercheformation/2615
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