Connaître l’activité des enseignants en formation sur la plateforme Néopass@ction
Cette contribution vise à comprendre en quoi il est formateur, pour des enseignants débutants, de visionner l’activité filmée d’autres enseignants au travail et d’échanger à ce propos. La première partie de l’article présente des catégories d’analyse de l’activité suscitées par le travail sur la pla...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
ENS Éditions
2014
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.2172 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jnfo https://journals.openedition.org/rechercheformation/2172 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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