Faut-il être accompagné pour apprendre à enseigner ?
Au moment où la formation des enseignants est profondément modifiée et réformée, la formule « Enseigner, un métier qui s’apprend » revient comme une antienne. Formateurs et enseignants, syndicats et associations l’affirment à l’unisson ; les médias s’en font l’écho. Resterait seulement à s’accorder...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
ENS Éditions
2010
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.332 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jna5 https://journals.openedition.org/rechercheformation/332 |
| الوسوم: |
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