L’universitarisation de la formation des enseignants

Société historiquement située à la périphérie de divers pôles d’influence (États-Unis, Canada anglais, Grande-Bretagne, France et Vatican), le Québec a, au cours des années soixante, procédé à des emprunts de politiques dans le cadre de la « modernisation » de son système éducatif. Faisant appel au...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Lessard, Claude, D’Arrisso, David
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ENS Éditions 2010
Assuntos:	politique en matière d’éducation formation des enseignants emprunts
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/rechercheformation.127 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jn9f https://journals.openedition.org/rechercheformation/127
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