Pratiques et représentations linguistiques des étudiants de la faculté des Langues appliquées de l’Université française d’Égypte et de leur famille

Les représentations que les locuteurs, et en particulier les apprenants, se font des langues aident à décrire des situations sociolinguistiques de bi / plurilinguisme. L’analyse du contexte familial des étudiants de la faculté des Langues appliquées de l’Université française d’Égypte a permis d’une...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Julien-Kamal, Catherine
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	ACEDLE 2013
Teme:	représentations conscience linguistique pratiques langagières stratégies linguistiques representations linguistic awareness language practices linguistic strategies
Online pristup:	https://doi.org/10.4000/rdlc.2562 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlaq https://journals.openedition.org/rdlc/2562
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