Pratiques et représentations linguistiques des étudiants de la faculté des Langues appliquées de l’Université française d’Égypte et de leur famille

Les représentations que les locuteurs, et en particulier les apprenants, se font des langues aident à décrire des situations sociolinguistiques de bi / plurilinguisme. L’analyse du contexte familial des étudiants de la faculté des Langues appliquées de l’Université française d’Égypte a permis d’une...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Julien-Kamal, Catherine
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	ACEDLE 2013
Fag:	représentations conscience linguistique pratiques langagières stratégies linguistiques representations linguistic awareness language practices linguistic strategies
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/rdlc.2562 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlaq https://journals.openedition.org/rdlc/2562
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!