Pour une meilleure évaluation de la compétence lexicale dans les écrits créatifs en FLE
Le présent article interroge la pertinence des critères habituellement retenus pour l'évaluation de la compétence lexicale dans les productions écrites. Il se base sur une recherche doctorale conduite au premier semestre 2009 à l'Australian National University (ANU) (Canberra) et met en évidence l'i...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Francês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
ACEDLE
2014
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.4000/rdlc.1810 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jl8x https://journals.openedition.org/rdlc/1810 |
| Clibeanna: |
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