Stages et transition professionnelle dans l’enseignement supérieur. Une approche psychosociale du cursus vétérinaire

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Dernat, Sylvain, Siméone, Arnaud
Format:	Artigo
Langue:	Francês
Publié:	Université Aix-Marseille (AMU) 2015
Sujets:	accompagnement stages représentations sociales work placements social representations counseling
Accès en ligne:	https://doi.org/10.4000/questionsvives.1753 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jemn https://journals.openedition.org/questionsvives/1753
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