« Sensibilité lexicale » : l’émergence d’un concept en didactique du lexique

Le concept de sensibilité lexicale renvoie à l’existence d’une disposition positive à apprendre les mots, qui se manifeste par un intérêt et une curiosité envers les phénomènes lexicaux (Scott & Nagy, 2009). Cette disposition correspond à la composante « attitudes » de la compétence lexicale (Trembl...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Tremblay, Ophélie
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2021
Assuntos:	sensibilité lexicale didactique du lexique compétence lexicale vocabulaire affectivité lexicon didactics lexical competence vocabulary affect word consciousness
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/pratiques.9999 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7k7 https://journals.openedition.org/pratiques/9999
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