« Sensibilité lexicale » : l’émergence d’un concept en didactique du lexique
Le concept de sensibilité lexicale renvoie à l’existence d’une disposition positive à apprendre les mots, qui se manifeste par un intérêt et une curiosité envers les phénomènes lexicaux (Scott & Nagy, 2009). Cette disposition correspond à la composante « attitudes » de la compétence lexicale (Trembl...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/pratiques.9999 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7k7 https://journals.openedition.org/pratiques/9999 |
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