Le livre numérique enrichi : quels enjeux de littératie en contexte pédagogique ?

Convoquant une pluralité de ressources sémiotiques (texte, son, vidéo, images animées…), le livre numérique enrichi est devenu un support d’apprentissage régulièrement mobilisé dans les pratiques pédagogiques (manuels numériques, création d’ebooks sur tablettes tactiles). En prenant appui sur des en...

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書目詳細資料

主要作者:	Tréhondart, Nolwenn
格式:	Artigo
語言:	Francês
出版:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2019
主題:	livre numérique enrichi littératie médiatique multimodale lecture numérique tablette numérique pratiques d’édition enhanced ebook multimodal media literacy digital reading reading device publishing practices
在線閱讀:	https://doi.org/10.4000/pratiques.7732 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7j1 https://journals.openedition.org/pratiques/7732
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