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Enquête (en contexte scolaire) sur l’interprétation de quelques expressions : le raisonnement lexical entre figement et analogie

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Masseron, Caroline
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/pratiques.2908
https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7do
https://journals.openedition.org/pratiques/2908
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