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L’apprentissage, un bien public ?

L’orientation et l’entrée en apprentissage sont mal connues. La sélection des jeunes admis en apprentissage repose sur des règles diffuses et obscures : sélection par entreprises, hiérarchie endogène des métiers, régulation par les CFA, institutionnalisation progressive de la recherche du maître d’a...

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Hlavní autor: Moreau, Gilles
Médium: Artigo
Vydáno: Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2015
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/osp.4553
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ish7
https://journals.openedition.org/osp/4553
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