Conflits d’ordre culturel et religieux dans les écoles berlinoises
Après un travail de conceptualisation à partir de la notion d’« éducation politique » (politische Bildung), cet article rendra compte de l’expérience-pilote menée par le Bundeszentrale für politische Bildung (« Centre fédéral pour l’éducation politique ») et la fondation Robert Bosch Stiftung dans c...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Université de Toulon
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/osb.1478 https://hdl.handle.net/20.500.13089/is1e https://journals.openedition.org/osb/1478 |
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