Le ludique dans les manuels de français du cycle primaire : enjeux et perspectives

Dans le présent article, nous tentons d’analyser un corpus qui se compose des activités ludiques proposées dans les trois manuels de français afin de montrer l’importance de ces outils dans le développement des compétences des apprenants algériens. D’une part, nous cherchons à appréhender les représ...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Harrache, Sofiane
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	Université Abderrahmane Mira - Bejaia 2020
Gaiak:	tâche compétence communicative conte activités ludiques atelier d’écriture poème devinette situation problème task communicative competence tale playful activities writing workshop poem riddle problem situation
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/multilinguales.4407 https://hdl.handle.net/20.500.13089/igyq https://journals.openedition.org/multilinguales/4407
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!