Le soin d’éduquer dans l’incertitude
Ce qui détermine l’éducation, c’est, dans le même mouvement et inséparablement, son caractère impératif et la propriété d’incertitude. Ce paradoxe trace une ligne de partage entre, grossièrement, deux conceptions de l’éducation : l’une qui, cédant à un besoin insistant de certitude, tend à instituer...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Francês |
| 出版: |
Association "Les Amis du Portique"
2007
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| 在線閱讀: | https://doi.org/10.4000/leportique.872 https://hdl.handle.net/20.500.13089/htsv https://journals.openedition.org/leportique/872 |
| 標簽: |
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