Autour de l’école
L’enseignement ne se limite pas à la seule transmission de savoir, mais doit impérativement s’étendre jusqu’à une certaine formation de l’esprit, lui inculquant les concepts de rigueur, de rationalité et de cohérence. Il faut aussi que soit établi le prolongement de ces notions, qui semblent propres...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle
1999
|
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/insaniyat.12243 https://hdl.handle.net/20.500.13089/h1xc https://journals.openedition.org/insaniyat/12243 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|