L’enseignement de l’histoire de l’Europe en lycée a vingt ans
Le programme d’histoire des classes de seconde, publié en juin 1995, présente la particularité d’être dévolu à l’histoire de l’espace européen afin de forger chez les élèves le sentiment d’appartenance à l’Europe par la connaissance de ses spécificités culturelles. Il s’agit là d’un moment fondateur...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Centre d’histoire de Sciences Po
2017
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/histoirepolitique.10275 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gp4q https://journals.openedition.org/histoirepolitique/10275 |
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