De nouvelles sources offertes aux chercheurs en sciences sociales : les archives de la politique d’éducation prioritaire
Créée en 1981, la politique d’éducation prioritaire mise en œuvre dans les écoles et collèges des territoires classés a produit nombre de documents spécifiques, utiles aux historiens mais aussi plus largement aux chercheurs en sciences sociales. Depuis 2016, un projet national d’archivage a permis d...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
ENS Éditions
2021
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.6891 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnqo https://journals.openedition.org/histoire-education/6891 |
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