L'enseignement technique et professionnel à l’épreuve des locaux : la Société d’enseignement professionnel du Rhône et ses lieux de formation (Lyon, 1864-2013)

Peut-on parler, pour ce qui est de l’enseignement technique et professionnel, d’une symbolique politique du groupe scolaire qui s’incarnerait dans l’architecture des bâtiments ? Questionner le bâti revient à s’interroger sur le rôle dédié aux constructions ainsi que sur les porteurs de projets et le...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Robert, François
Formaat:	Artigo
Taal:	Francês
Gepubliceerd in:	ENS Éditions 2017
Onderwerpen:	enseignement professionnel architecture Lyon espace de formation syndicats patronaux politique immobilière coût de construction XIXe-XXe siècle technical education training location employers’ unions property politics building cost 19th-20th century
Online toegang:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.3278 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnp4 https://journals.openedition.org/histoire-education/3278
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