La question de la mixité dans l’enseignement public genevois. Entre séparation, porosité et convergence (1836-1969)

La généralisation de la mixité scolaire est l’une des réformes pédagogiques les plus marquantes du XXe siècle. Si celle-ci se déroule à peu près à la même période dans l’ensemble des pays industrialisés, son avènement se réalise différemment selon les contextes. Elle arrive à Genève en 1969, par la...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Monnier, Anne
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	ENS Éditions 2014
Assuntos:	enseignement féminin humanités classiques mixité scolaire Genève (Suisse) XIXe siècle XXe siècle Girls’ education classic humanities coeducation Geneva (Switzerland) 19th century 20th century
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.2954 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnoo https://journals.openedition.org/histoire-education/2954
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