Les disciplines scolaires dans l’historiographie européenne. Angleterre, France, Espagne
L’histoire des disciplines scolaires s’est constituée comme champ de recherche depuis les années 1970, en particulier en Grande-Bretagne, à la suite d’auteurs comme Ivor F. Goodson, influencés par la « nouvelle sociologie de l’éducation » anglaise et les Curriculum Studies. En France, dans le sillag...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2010
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.2111 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnmd https://journals.openedition.org/histoire-education/2111 |
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