La construction disciplinaire d’une langue vivante. L’italien dans l’enseignement secondaire en France (1880-1914)

Entre 1880 et 1914, l’enseignement secondaire de l’italien en France connaît un processus d’organisation disciplinaire. Vers 1880, l’italien est en France une matière marginalisée, plus dominée encore que l’espagnol. Les rares maîtres d’italien ont souvent une autre activité principale. En l’absence...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Dubois, Jérémie
বিন্যাস:	Artigo
ভাষা:	Francês
প্রকাশিত:	ENS Éditions 2012
বিষয়গুলি:	enseignement secondaire corps enseignant concours de recrutement professeur de lycée agrégés langues (matière enseignée) italien (matière enseignée)
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.2508 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnnl https://journals.openedition.org/histoire-education/2508
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