Código QR (código de barras bidimensional)

L’école et la question nationale en Catalogne (XVIIIe-XXe siècle)

Situant les origines du centralisme éducatif espagnol au XVIIIe siècle, l’article étudie ensuite les premières tentatives de construction d’une école catalane à partir de la fin du XIXe siècle, sous la monarchie puis la république, et met en évidence le lien étroit qu’elles entretiennent avec la vol...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Blanch, Joan Pagès
פורמט: Artigo
שפה:Francês
יצא לאור: ENS Éditions 2010
נושאים:
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/histoire-education.2151
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnmi
https://journals.openedition.org/histoire-education/2151
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!