Un laboratoire de la pédagogie de l’histoire. L’histoire sainte à l’école primaire (1833-1882)

L’enseignement de l’histoire sainte à l’école primaire a été peu étudié. Il a pourtant constitué la principale forme d’acculturation historique de ses élèves, et surtout de leurs maîtres, pendant la majeure partie du XIXe siècle, du fait de son inscription dans la liste des matières nécessairement e...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Bruter, Annie
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado:	ENS Éditions 2007
Assuntos:	histoire (matière enseignée) enseignement primaire didactique et technique éducative religion (matière enseignée)
Acceso en liña:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.1246 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnkp https://journals.openedition.org/histoire-education/1246
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!