Un laboratoire de la pédagogie de l’histoire. L’histoire sainte à l’école primaire (1833-1882)
L’enseignement de l’histoire sainte à l’école primaire a été peu étudié. Il a pourtant constitué la principale forme d’acculturation historique de ses élèves, et surtout de leurs maîtres, pendant la majeure partie du XIXe siècle, du fait de son inscription dans la liste des matières nécessairement e...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
ENS Éditions
2007
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.1246 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnkp https://journals.openedition.org/histoire-education/1246 |
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