L’enseignement de l’histoire dans les écoles roumaines, 1831-1944
L’histoire ne devient en pays roumains l’une des principales disciplines scolaires que progressivement au cours de la deuxième moitié du XIXe siècle. Le système qui émerge inclut l’enseignement de l’histoire roumaine dans les dernières classes élémentaires et celui de l’histoire universelle, suivi d...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
ENS Éditions
2000
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.1555 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnlf https://journals.openedition.org/histoire-education/1555 |
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