L’enseignement de l’histoire dans les écoles roumaines, 1831-1944

L’histoire ne devient en pays roumains l’une des principales disciplines scolaires que progressivement au cours de la deuxième moitié du XIXe siècle. Le système qui émerge inclut l’enseignement de l’histoire roumaine dans les dernières classes élémentaires et celui de l’histoire universelle, suivi d...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Murgescu, Mirela Luminita
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ENS Éditions 2000
Assuntos:	histoire (matière enseignée) identité nationale enseignement primaire
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.1555 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnlf https://journals.openedition.org/histoire-education/1555
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