Les transmissions religieuses face à la sécularisation
Depuis la fin des années 1980, pédagogues, historiens, philosophes et responsables politiques se relaient en France pour affirmer le manque de culture religieuse des élèves et le besoin d’enseignement des faits religieux dans les programmes scolaires (rapport Joutard de 1989, rapport Debray de 2002)...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
ENS Éditions
2021
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.6106 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnik https://journals.openedition.org/histoire-education/6106 |
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