Expériences de mixités vécues par les enseignant.es d’éducation physique et sportive et liens avec l’égalité

Cette étude décrit les différentes expériences de mixités vécues par les enseignant.es lors des cours d’Éducation Physique et Sportive de collège. Si les enseignant.es ont une conscience pré-réfléchie des actes professionnels amenant à l’égalité, leur attention se maintient rarement en prise avec un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Patinet, Catherine
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF) 2020
Materias:	égalité mixité vigilance psycho-phénoménologie
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/gef.504 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gfe0 https://journals.openedition.org/gef/504
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