Des socialisations professionnelles tramées par des logiques scolaires : les CAP coiffure et métiers de l’automobile en lycée
Cet article étudie la spécificité de la socialisation professionnelle dans les formations au CAP (Certificat d’aptitude professionnelle) coiffure et métiers de l’automobile, effectuées sous statut scolaire. Il montre que des logiques proprement scolaires façonnent tant les modalités de la socialisat...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Francês |
| Wydane: |
Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://doi.org/10.4000/formationemploi.8238 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd2c https://journals.openedition.org/formationemploi/8238 |
| Etykiety: |
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