Comment l’orientation contribue aux inégalités de parcours scolaires en France
Dans le contexte actuel de « post-massification » de l’enseignement, des inégalités sociales de parcours scolaires et, in fine, d’insertion professionnelle, demeurent patentes. Si l’insertion des diplômés a ses mécanismes propres, la formation des inégalités sociales de parcours scolaires, en amont,...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Francês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
2010
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.4000/formationemploi.2734 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gcuo https://journals.openedition.org/formationemploi/2734 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|