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Les processus multipartites de collaboration en environnement de la Forêt modèle de Fundy : un contexte d’éducation relative à l’environnement

Cet article vise à montrer comment les processus multipartites de collaboration en environnement (PMC) (Turcotte, 1997) s’inscrivent dans le cadre des objectifs de l’éducation relative à l’environnement (ERE) par « la reconstruction du réseau de relations entre les personnes, leur groupe social d’ap...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Chouinard, Omer, Perron, Johanne
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Université du Québec à Montréal 2003
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/ere.5369
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu5o
https://journals.openedition.org/ere/5369
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