Histoires de familles : processus d’appropriation des langues étrangères en Égypte, au xxe siècle
Ce travail collectif a été conduit par des enseignants de français exerçant dans différentes universités et facultés d'Égypte. C'est à partir de leurs expériences variées en province et au Caire que s'est élaborée une réflexion didactique incluant de façon prioritaire des paramètres sociaux dans l'a...
Gardado en:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
CEDEJ - Centre d’études et de documentation économiques juridiques et sociales
1997
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/ema.263 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fp6g https://journals.openedition.org/ema/263 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|