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L’appropriation d’outils de la recherche par les enseignants d’Éducation Physique : illustration dans une leçon d’escalade

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Terré, Nicolas, Adé, David
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Presses universitaires de Franche-Comté 2022
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/ejrieps.8128
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fnv7
https://journals.openedition.org/ejrieps/8128
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