Pour une lecture anthropologique du programme didactique
L’article travaille la notion de programme didactique, que l’auteur a proposée en 2002. Il montre d’abord quelles sont les conséquences théoriques de cette notion en reprenant les concepts fondateurs de système didactique et situation didactique dont il construit les liens avec la notion d’instituti...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Опубліковано: |
Presses universitaires de Rennes
2008
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/educationdidactique.251 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fkr8 https://journals.openedition.org/educationdidactique/251 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|