Gestion publique de l’environnement et éducation : pratique de l’éducation à l’environnement critique par l’État brésilien
Ce texte synthétise le processus de construction de l’Éducation à l’environnement par les éducateurs de l’Institut brésilien de l’Environnement et des Ressources naturelles renouvelables (Instituto Brasileiro do Meio-Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis – IBAMA), l’organe fédéral brésilien re...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Les Amis de la revue Droit et Cultures
2019
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/droitcultures.5448 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fb1b https://journals.openedition.org/droitcultures/5448 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
