Réformes éducatives et légitimation politique au Kenya

L’article analyse, dans le cas du Kenya, particulièrement représentatif (dès les années 1920, les Local natives councils créaient leur propre réseau d’école, dans un souci de revendication identitaire et de revendication nationaliste), l’enjeu politique majeur que représentent souvent, en Afrique, l...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Charton, Hélène
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2011
Matèries:	histoire éducation pour tous gratuité de l’enseignement politiques éducatives réforme History Africa Education for all Education policies Free education Kenya Political legitimization Reform
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/cres.322 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejd8 https://journals.openedition.org/cres/322
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