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Bildung between Kant and Schiller

Cet article examine les enjeux des théories de la Bildung chez Kant et Schiller, et leur confrontation mutuelle avec la philosophie de l’autre. On propose une voie interprétative médiane qui ne part pas de l’opposition trop réductrice entre la morale et l’esthétique, ni ne lit Schiller comme étant f...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Hovda, Jeremy D.
स्वरूप: Artigo
भाषा:Inglês
प्रकाशित: Presses universitaires de Strasbourg 2022
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:https://doi.org/10.4000/cps.5992
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ehty
https://journals.openedition.org/cps/5992
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