Developmental Dyslexia and Sensitivity to Rhymes : A Perspective for Remediation
L'objectif de l'étude consistait à comparer à deux reprises les habiletés phonologiques et la reconnaissance de mots d’enfants dyslexiques appariés initialement sur l'âge lexique à des enfants apprentis-lecteurs. Les résultats recueillis aux différentes épreuves phonologiques sont congruents avec l...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Artigo |
| Iaith: | Inglês |
| Cyhoeddwyd: |
Centre PsyCLÉ
2003
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://doi.org/10.4000/cpl.380 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ehgb https://journals.openedition.org/cpl/380 |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|