Plaisir imaginaire et imaginaire du plaisir
Le plaisir que les élèves peuvent ressentir dans le cours d'Éducation Physique et Sportive est moins un plaisir suscité parle corps qu'un plaisir imaginaire, se situant davantage dans la socialité, la relation à l'autre. L'analyse de l'imaginaire institutionnel révèle cette prévalence et fait émerge...
Збережено в:
| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Association Corps et Culture
1997
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/corpsetculture.329 https://hdl.handle.net/20.500.13089/efl9 https://journals.openedition.org/corpsetculture/329 |
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