Littérature, phonétique et interactions orales avec les Nouvelles Technologies pour l’apprentissage du Français Langue Étrangère (FLE)

Des revues et des ouvrages spécialisés ont préconisé l’exploitation des textes littéraires dans l’apprentissage du français langue étrangère (FLE). Mais les recherches et les pratiques pédagogiques axées sur les apports de la littérature dans l’enseignement de la prononciation sont rares. En didacti...

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Бібліографічні деталі

Автор:	Díez, Mario Tomé
Формат:	Artigo
Мова:	Francês
Опубліковано:	Université de Poitiers 2020
Предмети:	French as a Foreign Language phonetic correction pronunciation learning French literature. correction phonétique apprentissage de la prononciation Français Langue Étrangère (FLE) littérature française.
Онлайн доступ:	https://doi.org/10.4000/corela.11496 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ef7p https://journals.openedition.org/corela/11496
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