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Des corpus annotés au cœur d’une plate-forme, pour la formation linguistique des enseignants de FLE en Colombie

Dans cet article nous présentons des corpus qui ont été annotés afin de constituer un système d’Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur (ALAO) pour la formation linguistique des futurs enseignants de Français Langue Étrangère (FLE) qui se forment dans les universités colombiennes. Il s’agit...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: MEJIA, Jorge Mauricio MOLINA
Formatua: Artigo
Argitaratua: Université de Poitiers 2017
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://doi.org/10.4000/corela.4857
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ef4c
https://journals.openedition.org/corela/4857
Etiketak: Etiketa erantsi
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