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Catherine KELLNER (2007), Les cédéroms, pour jouer ou pour apprendre ?

L’ouvrage de Catherine Kellner est dès la première lecture indispensable pour celles et ceux qui souhaitent concevoir ou utiliser des logiciels ludo-éducatifs. Depuis plusieurs années, on assiste à un développement massif des nouvelles technologies éducatives et à une montée de la gamification dans...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Mokhtar, Nadège
פורמט: Artigo
שפה:Francês
יצא לאור: Université Laval 2015
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/communication.5951
https://hdl.handle.net/20.500.13089/e7zv
https://journals.openedition.org/communication/5951
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