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La place des personnes typifiées institutionnellement comme déficientes intellectuelles dans la recherche en sciences sociales

Cet article s’intéresse au processus d’inclusion des personnes considérées comme déficientes intellectuelles dans la diffusion des connaissances via les revues académiques. Il revient de façon auto-ethnographique sur une expérience de co-écriture d’un article scientifique menée par deux chercheures...

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書誌詳細
主要な著者: d’Arripe, Agnès, Lefebvre, Céline
フォーマット: Artigo
言語:Francês
出版事項: Université Laval 2022
主題:
オンライン・アクセス:https://doi.org/10.4000/communication.15450
https://hdl.handle.net/20.500.13089/e7nc
https://journals.openedition.org/communication/15450
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