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La place des personnes typifiées institutionnellement comme déficientes intellectuelles dans la recherche en sciences sociales

Cet article s’intéresse au processus d’inclusion des personnes considérées comme déficientes intellectuelles dans la diffusion des connaissances via les revues académiques. Il revient de façon auto-ethnographique sur une expérience de co-écriture d’un article scientifique menée par deux chercheures...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: d’Arripe, Agnès, Lefebvre, Céline
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: Université Laval 2022
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/communication.15450
https://hdl.handle.net/20.500.13089/e7nc
https://journals.openedition.org/communication/15450
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