Expériences d’éducation à distance dans l’enseignement secondaire au Cameroun à l’ère de la COVID-19 : regards et perspectives

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Библиографические подробности

Главные авторы:	Tsague, Neith Blondo, Dounla, Michel Fayole, Coulibaly, Bernard
Формат:	Artigo
Язык:	Francês
Опубликовано:	Presses universitaires des Antilles 2022
Предметы:	continuité pédagogique expériences Covid-19 éducation à distance regard experiences distance education educational continuity gaze
Online-ссылка:	https://doi.org/10.4000/ced.3565 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dnw8 https://journals.openedition.org/ced/3565
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