La littérature française dans les programmes scolaires congolais. Un choix de développement culturel conflictuel

L’objet de notre réflexion est d’étudier le rôle assigné à l’enseignement de la littérature au Congo dans les classes du secondaire littéraire (lycée). En considérant les choix institutionnels au sujet des œuvres littéraires, il apparaît que le Congo accorde une place non négligeable aux littérature...

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書目詳細資料

主要作者:	Massoumou, Omer
格式:	Artigo
語言:	Francês
出版:	APEF 2009
主題:	French literature Congolese literature Reception Literacy values Littérature française Littérature congolaise Réception Valeurs littéraires
在線閱讀:	https://doi.org/10.4000/carnets.4235 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dhpq https://journals.openedition.org/carnets/4235
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