La littérature française dans les programmes scolaires congolais. Un choix de développement culturel conflictuel

L’objet de notre réflexion est d’étudier le rôle assigné à l’enseignement de la littérature au Congo dans les classes du secondaire littéraire (lycée). En considérant les choix institutionnels au sujet des œuvres littéraires, il apparaît que le Congo accorde une place non négligeable aux littérature...

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Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	Massoumou, Omer
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	APEF 2009
Teme:	French literature Congolese literature Reception Literacy values Littérature française Littérature congolaise Réception Valeurs littéraires
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/carnets.4235 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dhpq https://journals.openedition.org/carnets/4235
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